Kodėl linijinio maitinimo efektyvumas yra palyginti mažas
1. Pateikdami pavyzdžius paaiškinkite, kaip veikia perjungimo maitinimo šaltinis. Perjungiamojo maitinimo šaltinio veikimo principas.
2. Pateikiant pavyzdį, kuo skiriasi perjungiamojo maitinimo ir linijinio maitinimo darbo režimas.
3. Išanalizuoti ir paaiškinti, kodėl linijinio maitinimo efektyvumas yra santykinai žemas, o perjungiamojo maitinimo efektyvumas santykinai aukštas?
4. Paaiškinkite, kaip perjungiamas maitinimo šaltinis pasiekia energijos perdavimą? O kaip pasiekti stabilios įtampos išėjimą? Kaip koreguoti? Kodėl įėjimo įtampos ir apkrovos pokyčiai turi įtakos reguliavimui? Kodėl yra bangos? Kodėl yra greičio atsakas Ar tai svarbus indikatorius matuojant perjungimo maitinimo šaltinį?
5. Išsamiai išanalizuokite, kaip susidaro perjungimo nuostoliai? Kaip kontroliuoti temperatūros kilimą? Kokią žalą sistemai daro temperatūros kilimas?
6. Ryšys tarp perjungimo maitinimo apimties ir dažnio? Ir perjungimo maitinimo efektyvumas.
7. Kaip pasirinkti perjungimo įrenginius? Išsamiai išanalizuokite MOSFET, IGBT ir triodo privalumus ir trūkumus.
8. Išsamus komutuojamojo maitinimo šaltinio BUCK grandinės topologijos išvedimo procesas.
9. Įveskite svarbius komponentus į svarbias analogines grandines: induktorius.
10. Išsamiai paaiškinkite induktoriaus įtampos susidarymą ir formulės skaičiavimą. Kokie parametrai turi įtakos induktoriaus įtampai? Kaip pakeisti induktoriaus įtampą?
11. Išsamiai paaiškinkite ryšį tarp induktoriaus įtampos, srovės dydžio induktoryje ir srovės kitimo greičio. Kodėl induktoriaus srovės dydis yra nuolatinis, o srovės kitimo greitis yra nenutrūkstamas?
12. Išsamiai paaiškinkite tris srovės bangos formos induktyvumo režimus.
13. Kodėl sakoma, kad induktoriaus srovė kinta įjungus ir išjungus maitinimą? Kokia jo pagrindinė priežastis?
14. Kaip realizuoti induktoriaus energijos taupymą? Kodėl mes sakome, kad tik tada, kai induktoriaus srovė pasiekia pastovią būseną, ji gali būti naudojama mums? Kaip galima valdyti induktoriaus srovės pokytį?
15. Tikrųjų daiktavardžių paaiškinimas BUCK grandinėje, siekiant suprasti pagrindinių parametrų įtaką dizainui.
16. Išsamiai paaiškinkite darbo ciklo formulės išvedimą.
17. Išsamiai paaiškinkite induktyvumo parametrų skaičiavimo formulės išvedimo procesą.
18. Kelios pagrindinės BUCK topologijos santraukos.
19. Pateikite tikrojo atvejo pavyzdį, norėdami apskaičiuoti induktyvumo parametrą vietoje.
20. Išsamiai paaiškinkite galios valdymo lusto viduje esančius funkcinius modulius.
21. Per tikrąją demonstraciją vietoje osciloskopu išmatuokite susijusias bangų formas ir jas analizuokite bei derinkite.
Tinka studijų grupėms:
1. Jei vis dar esate studentas, pavargote nuo nuobodžių teorijos kursų klasėje ir norite įgyti praktinės elektroninių technologijų tyrimų ir plėtros patirties;
2. Jei ruošiatės baigti arba jau baigėte studijas, norite sukaupti šiek tiek patirties projektavimo ir MTEP srityje, kad išsiskirtumėte iš aršios konkurencijos darbo jėgos ir susirasti gerai apmokamą darbą, kuris priklauso jūsų idealui;
3. Jei jau dirbate, bet nerimaujate dėl lėto įgūdžių tobulėjimo, o įmonėje negalite gauti atlyginimo padidinimo ir greito paaukštinimo;
4. Jei pavargote nuo dabartinio darbo ir norite greitai tapti elektronikos MTEP inžinieriumi, kad galėtumėte užsiimti pavydėtinu MTEP darbu.
Stulpelio kursas 23 valandos (spustelėkite mokymo programą, kad pamatytumėte)
